Справочная система сайта

Ниже представлены материалы справочной системы сайта «Уроки». По каждой теме даются краткие инструкции, а также ссылки на более подробное описание рассматриваемых вопросов.

Если у вас остаются вопросы по использованию данного сайта, то задавайте их на образовательном портале ВГСПУ, либо в комментариях к данной странице.

Материалы сайта «Уроки» открыто публикуются в Интернете и всегда доступны для просмотра. Если вы хотите не только просматривать, но и создавать материалы, а также своевременно отслеживать интересные вам изменения, то вы должны иметь учетную запись в социальной образовательной сети ВГСПУ и быть участником сайта «Уроки».

• Регистрация в социальной образовательной сети ВГСПУ
• Войти в социальную образовательную сеть ВГСПУ

Обратите внимание, что вам не требуется создавать отдельную учётную запись. Вы также можете использовать единый вход в социальную образовательную сеть ВГСПУ для доступа к сайту «Уроки». Но при этом вам надо явно указать, что вы хотите быть участником этого сайта, для чего надо нажать соответствующую кнопку на главной странице.

Участники сайта могут создавать свои материалы, а также получают уведомления об обновлении сайта через ленту активности своих страниц. При желании вы можете отказаться от статуса участника и работать только с уже опубликованными материалами уроков как пользователь социальной образовательной сети.

Сайт создан в виде каталога уроков, поэтому работа с опубликованными материалами предполагает поиск нужных уроков и их просмотр на компьютере или интерактивной доске.

Поиск нужных уроков производится по их названиям, категориям, дате публикации, а также по автору (преподавателю). Свои уроки вы можете также посмотреть на специальной странице «Мои уроки» (необходима авторизация на сайте).

Так как информация о новых уроках публикуется в ленте активности, то доступ к необходимым материалам вы можете получать и через социальную сеть. При этом вы будете получать уведомления о своих уроках, а также о новых уроках ваших друзей. Добавляйте интересные вам уроки в избранное, чтобы впоследствии иметь возможность быстрого доступа.

Просмотр самих материалов уроков осуществляется постранично. Вы можете пролистывать слайды уроков вперёд и назад, обращаться к конкретному слайду, просматривать медиа-документы, оставлять вопросы и комментарии. Обратите при этом внимание на то, что вам доступны не только материалы, опубликованные автором урока (преподавателем) к учебному занятию, но и все записи, которые были сделаны на интерактивной доске в ходе самого урока.

Если вы обращаетесь к материалам собственного урока, то вам доступно редактирование, а также управление содержимым электронной доски.

Всё управление сайта сделано с учётом того, что основная работа с опубликованными материалами будет осуществляться с использованием интерактивной доски. Мы рекомендуем использовать стандартное разрешение для вашего мультимедийного проектора и полноэкранный режим работы браузера (как правило, такой режим включается при нажатии клавиши F11).

Управление слайдами урока осуществляется при помощи инструментов нижней панели, а также кнопки «Вперёд».

Инструменты нижней панели позволяют выполнять следующие операции:

• пролистывать слайды вперёд и назад
• обращаться к произвольному слайду
• включать режим электронного маркера
• отключать и включать отображение кнопки «Вперёд»
• переходить на стартовую страницу сайта
• переходить в каталог собственных уроков

В режиме электронного маркера вы можете делать записи непосредственно поверх содержимого слайда. Если вы просто хотите использовать слайд как электронную маркерную доску, то оставьте его пустым. При этом рабочая область доски «растягивается» на всё протяжение слайда.

Для работы с маркером электронной доски появляется дополнительная (боковая) панель, которая позволяет выбрать инструмент (маркер или ластик), размер и цвет маркера. Вы можете очистить всё содержимое электронной доски на текущем слайде, а также переключиться в режим управления слайдом.

Обратите внимание, что сохранение ваших записей осуществляется автоматически. А сами записи можно делать лишь в случае, если вы являетесь автором электронного урока. В противном случае записи электронной доски можно только просматривать.

Создавать свои уроки может каждый участник сайта. Разработка материалов осуществляется через административную панель сайта, вкладку «Уроки».

Чтобы приступить к разработке нового урока, нажмите «создать новый урок» на любой странице в нижнем меню сайта. Если вы хотите редактировать существующие материалы, то это можно сделать через пункт нижнего меню «редактировать существующий урок», либо через ссылку «Ред.» на странице самого урока. Обратите внимание, что вы можете редактировать только свои материалы, а ссылка «Ред» не отображается при просмотре урока на интерактивной доске со стандартным разрешением экрана 1024х768.

При разработке нового урока вы обязательно должны сделать следующее:

1. Указать название урока
2. Соотнести ваши материалы с нужной категорией уроков
3. Задать графическую миниатюру
4. Разместить сами материалы урока

На странице урока вы можете размещать текст, графические изображения, публиковать файлы, а также самые разнообразные сетевые документы (сетевые презентации, видео, ленты времени, карты знаний и мн. др.).

Для разделения страницы урока на слайды используйте разделитель (more). Вы можете использовать разделитель страницы столько раз, сколько слайдов вам необходимо создать (мы рекомендуем — от 4 до 12 слайдов).

Если вы хотите оставить на слайде пустое пространство для того, чтобы на занятии иметь свободное место для своих записей электронным пером, то используйте команду [N], где N равно целому числу от 1 до 5, что добавить соответствующее количество свободных экранов для ваших будущих записей. Например, команда [3] добавит три свободных экрана.

При разработке нового урока вы можете сохранять ваши материалы как черновик. Когда материалы будут готовы, вы должны их опубликовать. В момент публикации материалы урока появляются на сайте, а также публикуются в ленте активности участников сайта и ваших друзей. Обратите внимание, что у вас есть возможность отложенной публикации — вы можете указать время, когда разработанный вами урок должен появиться на сайте. Кроме этого, сохраняются все промежуточные редакции ваших материалов — вы всегда можете вернуться к одной из прошлых версий, если ее изменения были сделаны некорректно.

На слайдах вашего урока вы можете использовать материалы многочисленных сервисов Интернета для разработки и публикации самого разнообразного медиа-контента. Это могут быть сетевые презентации, видео, интерактивные постеры, ленты времени, карты знаний, электронные книги и много другое.

Для публикации материалов наиболее известных сетевых сервисов вам достаточно указать лишь адрес сетевого ресурса (например, адрес страницы с видео YouTube). В общем случае вы можете использовать универсальный способ через копирование фрагментов кода iframe. В этом случае используйте инструкции самих сетевых сервисов для публикации материалов.

Для разработки собственных мультимедийных материалов ваших уроков сы рекомендуем использовать следующие сетевые сервисы:

Сетевые презентации:

• prezi.com

Ленты времени:

• dipity.com
• timerime.com
• timetoast.com

Интерактивные постеры:

• glogster.com

Карты знаний:

• bubbl.us
• spiderscribe.net
• mind42.com
• mindomo.com
• popplet.com

Подробное описание работы с этими сервисами представлено в пособии «Разработка интерактивных мультимедийных ресурсов при помощи социальных сервисов сети Интернет» (Е. Н. Ульченко).

Более подробный перечень сетевых сервисов можно найти на странице wiki.vspu.ru/web20

На этой странице мы будем собирать ссылки на различные материалы, которые посвящены данному сайту, а также сервисам, рекомендуемым нами для разработки медиа-содержания интерактивных уроков.

Статьи о портале:

• Сергеев А. Н. Разработка интернет-портала как системы информационно-технической поддержки образовательного процесса с использованием интерактивной доски // Современные проблемы науки и образования. – 2013. – № 5. URL: http://www.science-education.ru/111-10304
• Сергеев А. Н. Веб-портал для интерактивной доски как основа интеграции мультимедийных и интернет-технологий // Современные информационные технологии и ИТ-образование / Сборник научных трудов VII Международной научно-практической конференции. / под ред. В.А. Сухомлина. — Москва: МГУ, 2012. – Т.1.– С. 263-268
• Склейнов Е.Л. Интеграция интерактивных и интернет-технологий как новое направление информатизации образования // Материалы Международной научно-практической конференции «Развитие отечественной системы информатизации образования в здоровьесберегающих условиях», г.Москва, 31 мая 2012 г., ФГНУ ИИО РАО

Публикации о сетевых сервисах:

• Сергеев А. Н., Ульченко Е. Н. Использование сервисов веб 2.0 при разработке интерактивных образовательных ресурсов Интернета // Электронный научно-образовательный журнал «Грани познания» / Волгоградский государственный социально-педагогический университет. 2013. № 5 (25). URL: http://grani.vspu.ru/
• Ульченко Е. Н. Разработка интерактивных мультимедийных ресурсов при помощи социальных сервисов сети Интернет: материалы науч. исслед. — Волгоград: изд-во ВГСПУ «Перемена», 2012.
• Ульченко Е. Н. Интернет для творчества и обучения: интерактивные инструменты современного педагога: материалы науч. исслед. — Волгоград: изд-во ВГСПУ «Перемена», 2013.

Рекомендации по работе с сетевыми сервисами:

• Подробный перечень сервисов для разработки сетевого контента: wiki.vspu.ru/web20