Урок по теме : «Системы счисления»

Работу выполнил Штанько Артём Алесандрович.
Тема урока: «Системы счисления».
Урок рассчитан на 10-11 класс.

Краткая аннотация учебно-дидактических материалов

Данное мероприятие расширяет знания учащихся в области информационных технологий, развивает познавательные интересы, показывает важность знаний и умений в сфере информационно-коммуникационных технологий.

Место учебно-дидактических материалов в системе уроков

Урок способствует закреплению пройденного материала на уроках информатики, по темы «Системы счисления».

На страницу урока →

Глоссарий. «Глоссарий»

Раздаточный материал рекламно-информационного характера. «Листовка»

Интерактивная мультимедийная презентация. «Презентация.»

Краткое описание.

Данная презентация направленна на закрепления материалов , пройденных на уроках по теме » Системы счисления». Презентация оформлена в виде поучительно-развлекательной игры «Самый умный».

Работа с презентацией.

1. Приветствие
2. Представление игроков
3. 1 тур. Вопросы для устного счёта.Каждый вопрос появляется с интервалом в 10 секунд, всего 12 вопрос , по 6 на каждом слайде . Определение 3 лучших для участия во 2 туре

4. 2 тур. Игрокам предоставляется выбор из 6 тем , в каждой теме по 3 вопросы.
В этом туре участники набирают баллы , которые суммируются с баллам в третьем туре , для определения победителя .

После того , как игрок открывает ячейку с темой, где лежат вопросы(чтобы посмотреть ответ на выбранный вопрос , нужно кликнуть на кнопку «Ответ», чтобы выбрать следующий вопрос нужно нажать на цифру) , он должен ответить на каждый , если он этого не делает , права ответа на вопросы переходит к другому игроку.
После того , как все ячейки будут открыты , можно переходить к следующему туру.

5.3 тур (финал). Ответы на вопросы специальных тем или из категории общих знаний. Игрокам заранее раздаются темы , путём вытягивания билетов и на подготовку даётся 10-15 минут.После чего на доске появляется таблица , у каждой темы свой цвет

После 10 секунд отсчёта , таблица меняется на серую , теперь игроки должны сами угадывать где их цвет. В каждой ячейке по одному вопросу.После того , как все закончатся все ячейки , происходит подсчёт очков. После того , как игрок выберет ячейку и ответит на неё , он может вернуться к таблице с ячейками , нажатием ну «кубик» в левом верхнем углу.

6.Подведение итогов, награждение победителей и призеров.

Электронная таблица. «Тест»

Дидактический материал, выполненный в электронных таблицах. «Кроссворд»

Источники
http://www.mashavph.narod.ru/1/term1.htm Словарь терминов
http://www.tadviser.ru/index.php/ Статья о «Системах счисления»